張小龍粉筆【張小龍粉筆申論課程】
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“雙減”之後,職業教育成為在線教育行業的最後一片熱土。
在很多人眼中,2021年是在線教育大潮退去的一年,伴隨著史上最嚴監管政策的下達,在線教育行業大地震——資本撤退、機構裁員、股價暴跌,俞敏洪搞起了直播帶貨,巨頭猿輔導賣起了羽絨服,各大平台都在探尋新的發展路線,但目前看來,似乎又都徒勞無果。
然而就在K12教育塌陷的背後,在線教育的另一角卻在悄然崛起,疫情壓力下,穩就業的國家目標為職教培訓行業帶來了更多的政策傾斜,也讓職業教育成為新的資本寵兒。《2022中國職業教育行業報告》顯示,2021年職業教育市場共發生61筆融資,融資總金額超過78億元,融資數量與總金額均超過2020年,投融資數量在整個教育行業中的占比,也達到近五年來新高。這其中,粉筆科技拿下了職業教育領域單筆最大投資,融資金額高達3.9億美元,背後資方包括IDG資本、摯信資本、CPE源峰、德弘資本、華興新基金等多家頭部機構。
伴隨著行業的高速發展,粉筆科技也決定向港交所發起衝擊。2月28日晚間,粉筆科技向香港聯交所遞交IPO招股書,正式啟動上市計劃。
粉筆科技的發展,離不開CEO張小龍。
公開資料顯示,張小龍本科在貴州大學讀哲學係,畢業後考入中山大學哲學係攻讀研究生。大學期間他先後參加了法律、行政管理專業自考,並在考研期間同時備考公務員,且並以優秀成績進入麵試,僅學生時期的經曆就足以證明其對考試的“遊刃有餘”。
2006年,張小龍加盟華圖教育,成為公考培訓機構的一名兼職講師。他曾在采訪中表示,最開始做培訓隻是想補貼自己的生活費,然而到2011年時,他發現即便是兼職講課每年也已經可以賺到五六十萬元,這讓他沒有讀完博士便投身於職業教育之中,並因出色的工作能力成為華圖教育首席研究與培訓專家、湖南華圖教育分校校長。
2013年,張小龍為謀求新發展,闊別老東家華圖教育轉身加入了猿題庫,主要負責公考項目。初初接觸互聯網的張小龍認為,在線直播上課效率高、成本低、互動好,於是決定用移動互聯網技術為學生提供課程。粉筆網的第一個課程產品售價680元,設定了500個名額,上線1分鍾便被一搶而空,其後,他還上線了“1元購買學習資料”、給貧困生退學費等活動,這些都為粉筆網帶來了優質口碑和大量用戶。
2014年,猿輔導將職業教育的公考題庫、司考題庫以及考研題庫都歸於粉筆題庫旗下;2015年,粉筆網正式從猿輔導拆分獨立運營,同年,北京粉筆藍天科技有限公司成立,張小龍成為法定代表人,並擔任粉筆網CEO。至此,粉筆科技正式成型。
在張小龍的帶領下,粉筆科技發展迅速,短短四年,便以標準化線上教學體係,較低課程單價迅速占領市場,在華圖、中公雙雄並立的職業教育江湖中殺出了一席之地——2019年,華圖、中公、粉筆分別占據公開培訓市場33%、15%、13%的市場份額,天下三分。
但事實上,互聯網時代,真正讓粉筆出圈的,其實是張小龍的“大膽發言”。了解過早年張小龍的微博就會知道,他喜歡在各個話題、領域進行觀點輸出,是個不折不扣的“網紅”,他個人也一度因此引發罵戰,深陷輿論漩渦。從侮辱誹謗百度遭起訴,到吐槽明星沈夢辰耍大牌引發關注,故事的結局均以張小龍道歉告終,有人看不慣他口無遮攔蹭熱度,也有人欣賞他大膽直言接地氣,但無論如何,粉筆的確因為他的幾次曝光,火了。
兩年虧損超10億 轉型線下做錯了嗎?
據招股書顯示,截至2021年12月31日,粉筆科技的線上平台已積累了超過3770萬名注冊用戶以及4530萬線上付費人次,線下業務則已經覆蓋中國31個省、自治區、直轄市的超260個城市,累計超過170萬線下付費人次。
對比同行業來看,2020年按收益計的前五大市場參與者總市場份額為27.4%,粉筆科技以2.9%的市場份額排名第三,中公教育排名首位,但若按2020年線上付費人次計,粉筆科技則排名行業首位。
然而翻開粉筆科技的財務數據,似乎就少了一些“光芒璀璨”——2019年至2021年1-9月,粉筆科技營收分別為11.6億元、21.3億元,26.3億元,增長相對穩定,但是經調整淨利潤卻為1.75億元、-3.63億元,-7.82億元,短短不到兩年時間虧損超11億,粉筆科技在招股書中解釋稱,由於花費了大量成本來支持線下課程,因而影響了短期的經營業績。
這也與張小龍的決定不無關係——“我的微博中不斷有學生留言,希望我們開設麵試的線下班。通常這些學生的父母給到1-2萬元的報班預算,這個錢肯定是要花出去的,不花到我這裏,就花到別人那裏了。”2017年,張小龍決定粉筆反攻線下市場。
然而線上轉型線下並非易事,一方麵,線下市場需直麵華圖、中公的競爭,為搶奪生源,粉筆將市場均價1.5萬元的線下麵試班定價為8000元,且將上課場地選在當地的五星級酒店,這不僅降低了利潤、提升了經營成本,且酒店也並不是一個最優的授課場景,深耕線下必然要有自己的培訓場地,而粉筆並不具備這樣的條件。
另一方麵,相比於線上,線下培訓需要大量的師資儲備,對於以華圖為代表傳統線下公考培訓機構來說,老師可以全國範圍內進行調配,足以保證師資供應,但對線上起家的粉筆而言,師資儲備並非其優勢,這導致在2017年初攻線下的粉筆,師資供應嚴重不足,據網友爆料,其實戰練習階段的老師竟選擇了以往上岸的學生擔任麵試助教,進行點評,結果也可想而知,粉筆在2017年上半年聯考麵試中在口碑上損失慘重,更有粉筆麵試小班同學反映全班覆沒,網絡罵聲一片。
近年來,粉筆通過發展已經在師資儲備上有了大幅提升,張小龍曾在去年2月的融資之後發布全員信稱,粉筆教育2019年的團隊人數是1000+,到2020年,團隊人數已拓展到10000+,並表示融資資金將繼續用於“擴大師資的招聘和培訓規模”。然而好景不長,去年6月,粉筆便被曝全國大規模裁員,雖然此後官方回應為不實消息,但仍有大量自稱粉筆員工的網友發出控訴。
直至此次招股書公開,粉筆科技的師資情況終有定論——招股書顯示,截至2021年9月30日,粉筆講師數超5300人,大部分講師擁有本科或以上學曆,與此同時,2021年1-9月,粉筆科技的行政開支為8.11億元,2020年同期為3.02億元。
線上線下相互滲透 如何在擴張中站穩質量與口碑?
雖然轉型線下的過程問題重重,但這並不意味著張小龍的這個決定的是錯誤的。由於職業資格考試往往存在麵試環節,強調的是人與人麵對麵的溝通,因此麵試培訓更適合在線下進行,麵試班可以進行實地場景練習,消除麵試陌生感與緊張感,這些實質需求是線上無法解決的,因此學員選擇線下麵授班的意願也更強,這是公考行業特點決定的。
另一方麵,線上線下融合已經成為職業教育行業的大勢所趨,尤其自疫情以來,線上線下兩個方向的滲透加速進行,華圖、中公也紛紛大力發展線上市場,在此背景下,粉筆轉攻線下也是必然要走的一步棋。
招股書顯示,2019年至2021年1-9月,其在線培訓服務營收分別占總營收的56.7%、46.2%、37.7%,同期線下培訓服務營收占比分別為30.5%、41.6%、49.8%。
從營收來看,粉筆的線下擴張已經初顯成效,線上線下營收正趨於平衡,隻是由於線下業務管理、運營機製混亂,粉筆科技的師資質量良莠不齊,粉筆線下班課程質量、師資水平、通過率等問題仍飽受詬病,退費投訴不斷。如何在線下擴張過程中站穩線下授課質量與口碑,是粉筆亟需反思的問題。
本文源自金融界
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